第三章 第四节 中国的海洋资源

教学内容

本课内容在教材第71-73页。具体教学内容包括多样的生物资源、丰富的矿产资源、巨量的化学资源、保护“蓝色国土”等。

教学目标

知识与能力

1． 通过本节课的学习，使学生了解我国海洋资源的主要种类。开发海洋资源的巨大潜力和美好前景，开发海洋资源的重要性。

2． 了解我国生物资源种类复杂多样、数量极为丰富的特点及原因。

3． 了解海洋矿产资源具有重要的战略意义。

4． 了解海洋矿产资源和海洋化学资源的差异及其开采方式的差别。

5． 了解海洋空间的重要性、开发利用现状和发展前景。

6． 理解保护和保卫“蓝色国土”的重要意义，使学生树立合理开发保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观

过程与方法

1． 熟练运用地图查找地理事物，分析地理事物之间的内在联系。

2． 通过学生搜集材料，培养学生搜集、查阅资料的能力从而拓展学生视野，激发学生探究未知领域的欲望，培养学生研究性学习的能力。

3． 通过阅读，提高学生阅读及分析能力。

4． 就“未来的海洋空间利用”展开想象，培养想象能力

情感、态度与价值观

通过了解我国海洋资源的主要种类复杂多样、数量极为丰富，树立民族自信心，自豪感；通过了解海洋空间的重要性、开发利用现状和发展前景及开发海洋资源的巨大潜力和美好前景，使学生认识到依靠科技开发和利用海洋的重要性，培养学生向海洋进军的雄心壮志；通过理解保护和保卫“蓝色国土”的重要意义，使学生树立合理开发保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观

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    (注意：本主题的具体内容，请参考如下的附件！)