第六章 走向世界的中国

单元整体说明

单元教材分析

本节教材由基本国情、区域差异、中国走向世界、走可持续发展的道路四部分组成。本节教学内容的涉及面很广，既是对中国地理知识的总结与回顾，又站在全球的高度来看待中国的现在和未来。本教材在内容编排上既注意了与前面的内容衔接联系，又对知识进行了总结和拓展、提高。在教学中应适当提高要求，进一步发展学生智能；在思想教育方面，应侧重对学生进行爱国主义教育和国情教育。本节教材的重点是我国显著的地区差异。

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单元整体目标

能说出我国的基本国情和区域之间的明显差异，在资源环境与发展方面存在的主要问题，树立可持续发展观念。

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    (注意：本主题的具体内容，请参考如下的附件！)