《我们身边的地理知识》是中学地理第一节课。俗话说“好的开端是成功的一半。”所以课件的制作力求做到生动活泼，激发学生主动学习地理的热情和兴趣课件分为几个环节，一是解开地理之“谜”，二是地理与日常生活、生产建设、风土人情的关系。在解开地理之“谜”这一部分学习中，启迪学生思考，为什么会产生这种现象？那么地理与我们有哪些联系呢？从而导入地理与与日常生活、生产建设、风土人情的关系。日常生活我选用了衣、食、住、行等方面来说明，生产建设部分则选用了相关的农业谚语、荷兰风车对农业的作用，然后用了课本的“活动”来说明海洋、土地、森林与生产建设的主要联系，地理与风土人情则选择了地理与服饰文化、地理与体育运动、还有日本的文化、佛山新八景等。最后指导学生学习方法，为培养学生地理的学习习惯打下了基础。在材料选择上，尽量贴近当地的生活由于是第一节课，在饮食方面选择了南海的饮食文化视频、在风土人情方面选择了佛山新八景，而且选择了广东音乐《彩云追月》作为背景音乐，给学生一种很亲切的感觉，原来地理知识就在我们生活身边。
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