教学目标：
　　　1、认识3个生字，自学新词。
　　　2、正确流利、有感情地朗读课文。
　　　3、了解黄山松有哪些特点，作者是怎样表现这些特点的。
　　　4、感悟课文的深刻内涵。
　　教学重点难点：
　　　1、了解黄山松有哪些特点，作者是怎样表现这些特点的。
　　　2、感悟课文的深刻内涵。
　　教具准备：黄山美景及黄山松的图片。
　　课时安排：1课时
　　教学过程设计和安排：

　　一、直观感知，读题解意。
　　　1、介绍黄山美景，引出“黄山松”。
　　　2、读课题，看看黄山松的图片，谈谈自己对黄山松的印象。
　　二、初读课文，了解内容。
　　　1、默读全文，了解课文讲了什么。
　　　2、说说黄山松有哪三个特点？
　　　　　特点之一：坚韧顽强
　　　　　特点之二：一心向着阳光
　　　　　特点之三：有异常强大的团结力
　　　3、给课文的第2、3、4三个自然段分别加上小标题。
　　三、细读课文，体会想象。
　　　1、导读课文第2自然段。
　　　　（1）自由读本段，边读边想：黄山松生长在怎样的环境里？它生长的得怎样？
　　　　（2）学生自由讨论。
　　　　（3）全班交流，教师引导归纳。
　　　2、自学课文第2、3、4自然段，体会作者又是怎样表现黄山松的另外两个特点的。
　　　3、教师点拨、指导。
　　　4、交流读后的感受，美读课文。
　　四、回顾全文，反思文本。
　　　　黄山松不仅有挺拔秀美的姿态，还有一心向阳的枝条，更有异常强大的团结力。然而读完课文后，你是不是觉得是在写黄山松，而是还想说点其他的什么？
　　　　（松树是坚韧顽强的，是团结的，人有何尝不是呢？）

　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　25　*　黄山松
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生命力顽强
　　　　　　　　　　　　　　　黄山松　｛　一心向阳光
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强大的团结力