课题：从解析式看函数的性质

教学目标：

1、理解函数的最值、有界性、单调性等概念。

  2、能利用差分的方法检验函数的单调性。

  3、通过函数单调性的证明，提高在代数方面的推理能力。

教学重点：

1．函数的最值、有界性、单调性等概念的形成与形式化定义。

2．利用差分的方法判断或证明函数的单调性。

教学难点：

1．  函数的有界性、单调性等概念的形成与形式化定义。

2．  利用差分的方法判断或证明函数的单调性。

结合图象说出函数的性质

教学过程：

一．         练习

1．画函数图形，并结合图象说出它的性质。

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